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幼儿园六一儿童节,今年我们这样过!(长沙活动策划公司提供)

日期:2019-05-07 21:48:03

还有不到一个月就到“六一”咯!
不少幼儿园也已经开始准备节目了!
如果你还没具体的儿童节方案,
就赶紧看看下面的内容!

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日;同时,创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动准备

1.布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。
2.以班为单位作好参加活动的准备
(1)排练表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);
(2)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。
(3)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。
(4)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。
3.准备活动奖品和礼品。
4.做好主持工作准备。
5.利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

三、活动总结

1)、组织讨论
组织教师讨论、交流本次“六一”活动的收获。
讨论形式:分组讨论(可按年龄段分组)
每组选一名记录员和发言人,记录员负责记录本组讨论的意见,形成文件;发言人负责讲述本组意见。
讨论问题:
1.本次活动的三个精彩部分或最让我们自己高兴的事?
2.如果有机会再来一次,我们会在哪三个方面有所改善?
3.通过本次活动,我们的收获或成长(三点)?
园长总结发言,同时给到老师们嘉奖和感谢!
2)、 园内报道
把“六一”活动的相关照片印出来,粘贴在户外的展示窗或橱窗内。
通过幼儿园QQ、微信、微博等渠道及时报道。
3)、 存档
把本次活动的所有文件、报道、会议记录、照片等存档。

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